Jag försöker få mina elever att använda sin engelska, att tala, samtala och att förklara och det är inte helt lätt med tanke på att i år 4 är det första gången de får mer än 30 min engelska i veckan.
Engelskan i sig är i stort baserat på det urval av texter och uppgifter som följer med boken. Själv går jag en högskolekurs i just engelska vid högskolan där vi också diskuterar just det här med undervisningen i engelska i dagens skolor och att med tanke på Internet, spel och det samhälle vi lever i så har vi en uppsjö av källor till engelska att använda i vår undervisning - problemet är bara att lyckas sålla ur det dåliga från det som är bra och som man vill behålla.
I veckan som gått snubblade jag över en övning som jag nu har gjort med mina elever och övningen heter Two truths and one lie. Jag presenterade övningen genom att skriva upp tre påståenden på tavlan; I have one brother and one sister, I like spiders, I like snakes. Sedan fick eleverna ställa frågor om mina påståenden men de fick inte ställa ja/nej frågor utan de var tvungna att vara lite mer kreativa. Den som svarar måste vara ärlig när man svarar men det är ganska lätt att ändå vara lite vag. En fråga jag fick "did you scream when you touched a spider?" - här kunde jag ärligt säga nej av det enkla skäl att jag aldrig rört vid en spindel. Ja, jag är väldigt rädd för spindlar.
När jag hade presenterat mina tre påståenden och de till slut lyckats komma på att just I like spiders var en lögn fick de arbeta resten av lektionen med att skapa tre påståenden om sig själva. Vid nästa lektion fick de en och en komma upp och presentera sina påståenden och klassen fick gissa. Nu tar det här ganska lång tid och jag skulle nog räkna med att avsätta 3 lektioner till just den här övningen för det tar tid!
Det var otroligt härligt att se hur de ställde frågor till varandra, att se dessa lite mer försiktiga elever ta ett steg framåt och att ställa sig inför klassen och prata om sig själva men det roligaste var att sitta i matsalen och att höra hur eleverna bakom mig sitter och diskuterar dagens engelskalektion där de pratar om hur roligt det var!
